El programa tiene como objetivo facilitar el proceso de inserción de los ni@s con Síndrome de Down en el contexto escolar, otorgando apoyo y seguimiento sistemático en el proceso educacional desde pre-kinder hasta cuatro medio en colegios regulares. A través de nuestros profesionales tanto el niñ@ como la familia reciben las herramientas necesarias para enfrentar de mejor forma el proceso de inclusión de manera integral tanto en la sala de clases como en otras instancias. Este programa comprende una evaluación inicial con fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional y un educador diferencial, quienes elaboran un plan de acción según las necesidades del niñ@. Además, a cada familia se le asigna una educadora diferencial, quien liderará junto a un fonoaudiólogo el proceso de inclusión en el contexto escolar, ya sea colegio o jardín infantil. De ser necesario, se integra al equipo un terapeuta ocupacional. Cabe destacar que cada programa cuenta con un psicólogo que acompaña el proceso entregando orientación y apoyo tanto a las familias como a los equipos técnicos de la fundación. Asimismo se entrega apoyo a las diversas comunidades educativas, fortaleciendo las habilidades socioemocionales de los niños, niñas y jóvenes y por otro lado se promueve un entorno respetuoso e inclusivo en cada institución educativa.